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Unsere Ortsvereine

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DRK Kita "Krümelkiste"

Leitung:
Ines Jokisch

Tel. 05086 - 2040
E-Mail

Koppelweg 9
29229 Celle

Konzeption

DRK vor Ort

Angebotsseiten
Adressseiten

DRK Kita "Krümelkiste"

Sie finden unsere Kita im Celler Stadtteil „Garßen“, wir sind mit den Buslinien 4, 8 und 35 bequem zu erreichen. Unsere Kita liegt im alten Ortskern von Garßen umgeben von Bauernhöfen in einem verkehrsberuhigten Bereich gegenüber der Grund- und Förderschule. Die Sporthalle, die unmittelbar an unser Grundstück grenzt, nutzen wir auch zum Turnen. Ärzte, Zahnärzte, Apotheke, Sportplatz mit Vereinen und Einkaufsmöglichkeiten sind nur wenige Gehminuten von unserer Kita entfernt.

Über uns

Öffnungszeiten:

Wir haben von Montag bis Freitag folgende Öffnungszeiten:

  • vormittags von 8 bis 12 Uhr
  • ganztags von 8 bis 16.30 Uhr
  • Frühdienst von 7 bis 8 Uhr
  • Mittagsdienst von 12 bis 13 Uhr
  • Spätdienst von 16.30 bis 17 Uhr
  • Freitag von 8 bis 16 Uhr
  • Hort als Ergänzung zur Ganztagsschule
    von 12.30 bis 17 bzw. 16 Uhr

Gruppenstruktur

In unserer Kita werden Kinder im Alter von 2 bis 12 Jahren betreut, ein Mittagessen wird angeboten.

Wir haben:

  • drei Vormittagsgruppen mit jeweils bis zu 25 Kindern,
  • zwei Nachmittagsgruppen mit bis zu 25 Kindern
    (eine davon altersübergreifend bis 12 Jahre),
  • 11 pädagogische Mitarbeiterinnen, die die Kinder entsprechend ihres Entwicklungstandes fördern, begleiten und betreuen,
  • eine Hauswirtschafts- und Reinigungskraft.

Die regelmäßige Teilnahme an Fortbildungen ist uns sehr wichtig. Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist die intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Erziehern und Träger.

Wir bieten den Kindern einen breiten Rahmen, der es ihnen ermöglicht, ihre Fähigkeiten und Begabungen in sozialer, emotionaler, motorischer und kognitiver Hinsicht zu entwickeln, der ihre individuelle Entwicklung erkennt und fördert.

Wir sind eine familienergänzende Einrichtung zur Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern.

Das bieten wir:

  • Eine Atmosphäre in der sich Kinder ernst genommen, geborgen und sicher fühlen,
  • ein großzügiges Außengelände, das den Kindern optimale Möglichkeiten zur Erfahrung der Natur und der Bewegung bietet, 
  • verschiedene Lernbereiche in denen die Kinder selbst aktiv werden können und durch ihr eigenes Handeln ihre Entwicklung fördern,
  • Zugehörigkeit zu festen Gruppen – ohne geschlossene Türen – um den Kindern Orientierung, Sicherheit und Kontinuität zu geben,
  • Raum, der die Neugierde der Kinder und die Freude am Entdecken und experimentieren weckt und unterstützt.

Die Grundlage für unsere pädagogische Arbeit sind die Empfehlungen des „Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder“.

Besondere Schwerpunkte:

  • Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz und sehen jedes Kind in seiner eigenen Lebenssituation.

  • Wir bieten Kindern viel Zeit und Raum zum Freispiel, da das Spiel eine tätige Auseinandersetzung mit der inneren und äußeren Umwelt ist und die Kinder die Zusammenhänge mit allen Sinnen "begreifen".

Zu unserer pädagogischen Arbeit gehören auch:

  • Regelmäßige Feste im Jahreslauf (Sommerfest, Laternen- und Herbstfest, Fasching usw.), Übernachtungen, Waldprojekte, unterschiedliche Exkursionen,
  • zweimal jährlich Outdoor-Projekte,
  • eine AG für zukünftige Schulkinder, die sie spielerisch auf die Schule vorbereitet, 
  • ein regelmäßiger Austausch und Zusammenarbeit mit der Grundschule, um den Kindern den Übergang zu erleichtern,
  • eine Vernetzung mit Vereinen, Verbänden, Feuerwehr, Kirche, Gesundheitsamt Celle und anderen Institutionen.

Wir legen großen Wert auf intensive Zusammenarbeit mit den Eltern (z. B. Elternabende, Elterngespräche).
Außerdem werden von den Eltern verschiedene Aktivitäten im Tagesverlauf unterstützt (z. B. Brötchentag, gesundes Frühstück, Feste usw.).

Kinder begleiten...

Schatzsucher statt Fehlerfahnder

  • Wir arbeiten mit dem Portfolio, um das Lernen der Kinder durch positive Aspekte zu unterstützen.

  • Wir arbeiten mit Bildungs- und Lerngeschichten, um die Ressourcen der Kinder zu entdecken und sie in ihren Fähigkeiten zu fördern.

Unser Ziel

Wir als Bildungseinrichtung stehen immer wieder vor den Fragen:

  • Genügen wir mit unserer Bildungsarbeit den heutigen Ansprüchen?
  • Was gehört alles dazu?
  • Erfüllen wir die an uns gestellten Erwartungen?

Wir sind mit unserer Arbeit also im ständigen Wandel.

Deshalb streben wir in unserer Einrichtung (bis spätestens 2020) die Zertifizierung durch den sogenannten "Bildungs(S)check" an.

Dieser orientiert sich am Bildungs- und Orientierungsplan und bietet uns die Möglichkeit, unsere eigene Bildungsarbeit umfassend selbst zu überprüfen und weiter zu entwickeln.